谈学生成绩评价方法的改革对学生学习和教学质量的影响

• 作者: 刘颖川 杨祎新
• 来源期刊: 安徽卫生职业技术学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 学生成绩 评价方法 综合素质
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与教学研究
• 页码范围: 93-95
• 页数: 3页
• 分类号: R47-42
• 字数: 3590字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8054.2008.04.051

摘要

学生成绩的传统考试评价方法不利于教学质量的提高,应树立现代化教学观,改革学生成绩评价方法,促进教育质量和学生综合素质的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘颖川	阜阳卫生学校教务处	1	5	1.0	1.0
2	杨祎新	阜阳卫生学校教务处	1	5	1.0	1.0