数学教学中对学生提出问题能力的培养

• 作者: 钱冠飞
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 能力的培养 提出问题 数学教学 学生 创设问题情境 数学学习 创新教育 爱迪生
• 年，卷（期）: zxlkzh,（2）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

问题是人们创造、发明的重要源泉，是思维的起点，是创新的前提．而“提出问题比解决问题更为重要，因为解决一个问题也许是一个数学上或实践上的技能而已，而提出新的问题新的可能性，从而从新的角度去看旧的问题却需要创造性的想像力．”爱迪生的这段话充分说明了提出问题在数学学习中的重要性．作为教师，如何创设问题情境，培养学生找出和提出问题的能力，是进行创新教育的一个重要方面．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱冠飞		3	0	0.0	0.0