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领会课改精神 实现角色转换
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文献信息
| 篇名 | 领会课改精神 实现角色转换 | ||
| 来源期刊 | 四川工程职业技术学院学报 | 学科 | 经济 |
| 关键词 | 精神 教师角色 教育改革 教学内容 素质教育 学习主动性 教育规律 身心发展 | ||
| 年，卷（期） | scgczyjsxyxb_2008,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 81-82 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | F270 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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精神
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素质教育
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教育规律
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期刊影响力
四川工程职业技术学院学报
主办单位：
四川工程职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
德阳市泰山南路163号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1670
总下载数（次）
3
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