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摘要:
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地方美术馆资源与中学美术课程相结合的实践研究
地方资源
美术馆资源
审美教育
浅谈苗族服饰图案纹样构成形式
苗族
图案纹样
构成形式
刍议地方美术课程资源的开发与利用
地方美术
课程资源
开发
利用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 将本土地方资源引进美术课堂——《苗族服饰纹样欣赏与运用》设计与评析
来源期刊 贵州教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(20) 所属期刊栏目 课堂案例
研究方向 页码范围 38-39,41
页数 3页 分类号 G63
字数 3174字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0451-0038.2008.20.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王筑英 3 1 1.0 1.0
2 彭小军 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
总被引数(次)
2918
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