青年教师职场应聘制怯七法

• 作者: 陈元勋
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 青年教师 应聘 职场 专业成长 师范院校 肾上腺素 教学灵感 教育机智
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 页码范围: 156
• 页数: 1页
• 分类号: G645.1

摘要

教师职场应聘对于人才的选拔和促进青年教师的专业成长，无疑具有重要意义。然而笔者在招聘中发现，几乎所有青年教师尤其是刚刚迈出师范院校大门的毕业生，在面试中都会有不同程度的紧张。适度的紧张是驾驭课堂的激励因素，有利于全身精力的动员和注意的集中；适度的紧张还会促进体内肾上腺素的大量分泌，有助于激发教育机智和教学灵感。甚至会呈现超水平发挥状态。而这里所要说的紧张，则是指“过度的紧张”,即所谓“怯场”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈元勋		56	23	3.0	4.0