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摘要:
本文依据教学实践,探索了艺术班数学教学的方法,认为要结合学生的特点,因"才"施教,充分利用教材,合理设计课堂环节,改进教学方法,通过非智力因素的挖掘、培养学生良好的数学素养.
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文献信息
篇名 艺术班的数学教学
来源期刊 商情·经济理论研究 学科
关键词 艺术班 数学教学 教学方法
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 体育与艺术
研究方向 页码范围 256
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王琰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
艺术班
数学教学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商情·经济理论研究
月刊
1673-4041
13-1370/F
北京市丰台区六里桥北里5号院水利报社内07室
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出版文献量(篇)
371
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