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摘要:
目的:探索在非临床专业医学生中开展CPR急救技能教学的方法.方法:参加cPR急救技能培训的非临床专业大学一年级学生共26人,先进行培训前调查,再进行理论教学及在心肺复苏模拟人上进行初级CPR实践操作,随后再次进行调查比较.结果:非临床专业医学生急救知识缺乏,但通过培训学生CPR和急救知识知晓情况显著改善,并能掌握一定的CPR急救技能.结论:在非临床专业医学生中开展CPR急救技能教学有一定的可行性,可取得较好效果.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 非临床医学专业CPR急救技能教学探索
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 CPR 急救技能 教学
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 103,114
页数 2页 分类号 G642.4
字数 1562字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2008.07.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑鸣之 28 138 7.0 10.0
2 蒋建平 33 138 6.0 9.0
3 朱宁 31 119 6.0 8.0
4 王尚透 9 28 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (16)
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研究主题发展历程
节点文献
CPR
急救技能
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
论文1v1指导