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摘要:
随着聘任制和学校人事制度改革的不断深入,高职员工契约化劳动关系逐步得到确立,原有事业体制模式下的高职教师管理方式已不适应新的形势的要求。基于人本理念的高职教师新的人性定位,提出了价值管理的思想,高职教师的管理方式从传统的"命令-控制"型向"引导-激励"型转变。
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职教管理过程中人本管理的重点应用
职业教育
人本管理
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文献信息
篇名 基于人本理念的高职教师价值管理探究
来源期刊 湘潮:理论版 学科 教育
关键词 人本理念 高职教师 价值管理
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G715.1
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1 杨翠明 17 43 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
人本理念
高职教师
价值管理
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
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