多角度开发,促教育深化——开发环境教育内容初探

• 作者: 朱德芬 谢荣斌
• 来源期刊: 环境
• 学科: 地球科学
• 年，卷（期）: 2008,（z1）
• 页码范围: 14-15
• 分类号: X3
• 字数: 4621字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱德芬		4	6	1.0	2.0
2	谢荣斌		7	0	0.0	0.0