教师体态语言在中职课堂教学中的作用

• 作者: 郭梦霞 陶新平
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 体态语言 仪表 情绪 举止
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 热门话题
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2988字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2008.03.027

摘要

教师的体态语言(教态)已经成为课堂教学传递信息的重要手段之一,教师一定要改变传统的教学模式,有效地运用体态语言,让课堂大放异彩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭梦霞	湖北省孝感市云梦县曾店中学桃花山分校	1	0	0.0	0.0
2	陶新平	湖北省孝感市云梦县曾店中学桃花山分校	1	0	0.0	0.0