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原文服务方: 新课程       
摘要:
体态语言是一种教师运用肢体动作或者是姿态语言进行教学的一种语言.在小学体育教学中运用体态语言进行教学,不仅是口头语言教学的一种补充,同时也能够促进小学体育教学质量的提高.从三个方面对小学体育教学中体态语言的运用进行研究和探索.
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体态语言在体育教学中的运用
体育教学
体态语言
运用
体态语言在小学体育教学中的应用
小学体育
教育教学
体态语言
意义
应用方法
浅谈体态语言在体育教学中的运用
体态语言
艺术
体育教学
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关键词云
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文献信息
篇名 浅析小学体育教学中体态语言的运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学体育 教学 运用 体态语言
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教学实践2
研究方向 页码范围 328
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
教学
运用
体态语言
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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