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新课程改革下高中历史探究性学习的有效性研究
探究性学习
有效性
自主学习
资源整合
高中生物课程开展探究性学习的回顾
高中生物
探究性学习
回顾
新课程标准下高中生物探究性实验教学研究
高中生物
探究性
实验教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 点击生物新课程,探讨探究性学习
来源期刊 中国教育发展研究杂志 学科 教育
关键词 探究性学习方式 生物教材 新课程 自主探究性学习 基础教育课程 创新精神 教材改革 探究性活动
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G633.98
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
探究性学习方式
生物教材
新课程
自主探究性学习
基础教育课程
创新精神
教材改革
探究性活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育发展研究杂志
月刊
1810-7117
CN 43-1328/G
北京市100088-92信箱
出版文献量(篇)
5924
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