印度教育以质量促公平

• 作者: 李建忠
• 来源期刊: 基础教育改革动态
• 学科: 教育
• 关键词: 印度教育 教育发展规划 公平 质量 五年规划 社会事业 国民经济 发展理念
• 年，卷（期）: 2008,（21）
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G535.11

摘要

印度国民经济和社会事业实行五年发展规划制度，教育发展规划是其中一个重要组成部分。印度目前已实施了10个五年规划，2007年12月，第十二个五年规划（2007-2012）诞生，提出“全纳性增长”的发展理念，即推进均衡发展，缩小区域、群体和性别间的差距，让发展的成果惠及全体人民。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建忠	中央教育科学研究所国际比较教育研究中心	31	119	7.0	10.0