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摘要:
“你看看,你看看!就这几个计算题,做了错,错了又做,已经做第三遍了,还错了三题!你脑子里到底在想什么?你到底要不要学习了?”我终于忍不住了,向她发起火来。
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内容分析
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文献信息
篇名 让学生快乐地学习
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 学习 快乐 学生 计算题
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 206
页数 1页 分类号 G442
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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快乐
学生
计算题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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