营造优美校园环境 发挥隐性教育功能

• 作者: 杨秀梅
• 来源期刊: 南昌教育
• 学科: 教育
• 关键词: 校园环境 隐性教育功能 优美 精神力量 优秀人才 校园建筑 布局合理 道路交通
• 年，卷（期）: ncjy_2008,（10）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G47

摘要

优美的环境促进优秀人才的成长。如诗如画的校园风光，布局合理的校园建筑，鸟语花香的校园景致，整齐光洁的道路交通，美观科学的教室布置，文明健康的文娱设施，无不给学生以巨大的精神力量，它可以使学生心旷神怡，情感得到净化，思想境界得到升华，兴趣爱好得到生发。这是一种“无声之教”，“随风潜入夜，润物细无声”。这种不知不觉地对学生潜移默化的影响、暗示作用，具有滴水穿石的力量。

作者信息

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1	杨秀梅		1	0	0.0	0.0