探究性学习中如何实现学生的情感参与

• 作者: 苏忠成
• 来源期刊: 四川工程职业技术学院学报
• 学科: 数学
• 关键词: 探究性学习 学生 情感 主体性发展 传统教学 学习方式 教学质量 和空间
• 年，卷（期）: scgczyjsxyxb_2008,（4）
• 页码范围: 127,130
• 页数: 2页
• 分类号: O151.24
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏忠成		2	0	0.0	0.0