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摘要:
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小学作文教学初探
作文教学
写作兴趣
观察能力
浅谈小学大班额条件下如何提高数学课堂效率
小学大班额
数学课堂效率
提高策略
重要意义
网络条件下中学作文教学模式探究
新课程标准
创造性思维
网络
作文实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 大班额条件下小学作文教学初探
来源期刊 现代教育管理与教学 学科 教育
关键词 大班额 学生 小学作文教学
年,卷(期) xdjyglyjx_2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86,83
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭晓伟 2 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大班额
学生
小学作文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育管理与教学
双月刊
1727-5113
CN 37-3181/G
北京100083-003信箱
出版文献量(篇)
1172
总下载数(次)
3
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