要重视急诊急救临床思维方法的培养

• 作者: 刘文明
• 来源期刊: 常州实用医学
• 学科: 医学
• 关键词: 急救临床 思维方法 培养 急诊 年轻医生 临床工作 临床差错 临床理论
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 70,F0003
• 页数: 2页
• 分类号: R286

摘要

临床工作多年后我们日益感到对年轻医生临床思维方法培训特别重要，尤其是回顾总结近几年临床差错和事故经验教训，其中固然有临床理论和技能原因，但也不能忽视有临床思维方法（或者称临床思维逻辑）的问题。本文主要针对危重患者病情变化快、不确定因素多、死亡率高等特点，探讨该类患者诊治的临床思维方法，对初涉临床的年轻医师也许有些益处。