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摘要:
对于独立学院学习语言的学生来说,除了打好基础、练就扎实的基本功之外,还应该尽量为他们创造学习语言的母语环境。目前,要想获得英语的母语氛围很困难、也很有限。但是,如果教师能够充分利用现有的英美电影的有声资料,积极努力地去帮助学生创造英语的母语氛围,那么不仅是视听说课,其他的如精读课、文学课,甚至写作课都可以借助英美影视等有声资料来辅助英语专业知识的拓展。
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效果
多媒体技术在中专英语听说教学中的应用
英语
听说教学
中专
多媒体
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 利用多媒体影视辅助手段进行英语专业视听说教学的探讨
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 影视辅助 独立学院 英语专业教学
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 商薇 长春大学光华学院 4 4 1.0 2.0
2 张智远 2 0 0.0 0.0
3 于璠 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
影视辅助
独立学院
英语专业教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
总下载数(次)
0
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