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珍惜课堂时间 提高教学质量——课程实施过程中时间利用的评价
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摘要：
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优化课堂教学,提高教学质量
医用化学
课堂教学
优化
教学质量
加强课堂互动,提高教学质量
师生互动
教师授课
业务水平
搞好课堂教学提高教学质量
初中课堂
课堂气氛
教学质量
实施目标教学提高教学质量
物理
目标教学
质量
内容分析
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研究主题发展历程
节点文献
教育评价
《幼儿园教育指导纲要》
课堂时间
时间利用
实施过程
教学质量
课程
幼儿发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿教学研究
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-6803
CN：
CN 22-1328/C
开本：
出版地：
长春市南岭投递局23号信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2830
总下载数（次）
23
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0
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