从当前中医教育现状谈中医特色教材的编写思路

• 作者: 钱伟
• 来源期刊: 长春中医药大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中医教育 教材 编写 特色
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 575-576
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2961字
• 语种: 中文

摘要

对目前中医教育的状况进行了一些思考,认为许多学生学习兴趣难以调动,理论实践结合不够,教学环节存在脱节.并指出现行教材中的一些不足之处:知识点没有增加,书本却越来越厚;个人学术观点纳入了教材;教材内容出现了重复、雷同等等.提出中医特色教材的编写思路:必须依据课程标准;必须因地制宜;必须开拓创新;必须夯实基础,强化多维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱伟	南京中医药大学教务处	9	69	4.0	8.0