创设有效情境 激活数学课堂

• 作者: 张阳花
• 来源期刊: 福建教育：小学版
• 学科: 数学
• 关键词: 数学课堂 《数学课程标准》 激活 教学情境 生活实际 数学教学 生活经验 学生
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: O1-4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张阳花		6	2	1.0	1.0