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论翻译教师在"以学习者为中心"教学模式中的角色与任务
论翻译教师在"以学习者为中心"教学模式中的角色与任务
作者:
姜海红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
以学习者为中心
翻译教学
角色
任务
摘要:
不断深入的跨文化交流对翻译教学提出了更高的要求.翻译教师在教学中的引导作用不容忽视.本文从翻译教学的角度出发,分析了目前的翻译教学现状及传统教学模式的弊端,着重论述了翻译教师在"以学习者为中心"的教学模式中的角色与任务.
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文献信息
篇名
论翻译教师在"以学习者为中心"教学模式中的角色与任务
来源期刊
湖北广播电视大学学报
学科
教育
关键词
以学习者为中心
翻译教学
角色
任务
年,卷(期)
2008,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
132-133
页数
2页
分类号
G42
字数
4706字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-7427.2008.10.068
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姜海红
南通大学外国语学院
9
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引文网络
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以学习者为中心
翻译教学
角色
任务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
主办单位:
湖北广播电视大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-7427
CN:
42-1556/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
10095
总下载数(次)
17
总被引数(次)
21735
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