试论大学英语立体化教学

• 作者: 张刚 王敏
• 来源期刊: 河南职工医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: "立体化"教学 教学改革 大学英语教学 综合应用能力
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 教育科学
• 页码范围: 504-507
• 页数: 4页
• 分类号: G633.41
• 字数: 4687字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9276.2008.05.046

摘要

有效地提高学生的综合应用能力,是大学英语教学改革的热门话题.大学英语教学改革应该实现从以教师为中心、单纯传授语言知识与技能的"灌输型"教学模式.向以学生为中心,注重培养语言实际应用能力和自主学习能力的"启发型"教学模式的转变.而"立体化"教学作为一种启发型的教学模式,以其多层面、多方位的特点,在大学英语教学中日益显示出独特的优势.该文从教学理念、教学内容、教学手段、教学模式、教学管理等方面讨论了大学英语"立体化"教学模式及其措施.有效提高学生的英语综合应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张刚	河南职工医学院外语教研室	6	7	2.0	2.0
2	王敏	河南职工医学院外语教研室	6	10	2.0	2.0