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摘要:
当前职业院校思想政治理论课实践教学实效不高.本文在分析其原因的基础上提出职业院校思想政治理论课实践教学的实施途径,具有重要的理论和实践意义.
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协同育人创新
内容分析
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文献信息
篇名 职业院校思政课实践教学探索
来源期刊 学校党建与思想教育(普教版) 学科
关键词 职业院校 思想政治理论课 实践教学
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 走进课堂
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李冬娜 18 70 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
思想政治理论课
实践教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育(普教版)
月刊
1007-5968
42-1422/D
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
chi
出版文献量(篇)
4610
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