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摘要:
随着我国高等教育的发展和招生规模的扩大,高校辅导员面临着严峻的考验和挑战.新时期辅导员要走出职业角色定位的误区,拓展新角色,实现三个转变,以实现辅导员队伍的专业化、职业化、专家化.
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文献信息
篇名 高校辅导员职业角色转变的思考
来源期刊 武汉科技学院学报 学科 教育
关键词 高校 辅导员 队伍建设 职业角色
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 教育理论与实践研究
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 G640
字数 3480字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5160.2008.01.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张奕华 华南师范大学学生工作部 5 21 2.0 4.0
传播情况
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2010(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高校
辅导员
队伍建设
职业角色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉纺织大学学报
双月刊
2095-414X
42-1818/Z
大16开
武汉市武昌鲁巷纺织路1号
1988
chi
出版文献量(篇)
4063
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13
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