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摘要:
随着义务教育经费保障能力的不断增强,“公办民助”、“名校办民校”等办学模式已不适应社会发展。河南省政府办公厅于近日下发的《关于规范义务教育阶段办学体制改革试验工作的意见》(以下简称《意见》),对现有义务教育阶段的改制学校进行规范,要求全省各省辖市在2008年基本完成规范改制学校工作。
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试论广西义务教育阶段民办学校生存困境及突围路径
广西义务教育阶段
民办学校
生存困境
突围路径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 河南规范改制学校今年底改为公办或民办学校
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词 改制学校 民办学校 公办民助 河南省 义务教育阶段 “名校办民校” 义务教育经费 政府办公厅
年,卷(期) jsblsxk_2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G522.3
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研究主题发展历程
节点文献
改制学校
民办学校
公办民助
河南省
义务教育阶段
“名校办民校”
义务教育经费
政府办公厅
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
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20
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