语文教学中学生情感态度与价值观的培养

• 作者: 卫育才
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 情感态度 语文教学 价值观 中学生 《全日制义务教育语文课程标准》 培养 人生态度 审美情趣
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 页码范围: 2-3
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

《全日制义务教育语文课程标准》中指出：培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容。新课标的三维目标中所谓“情感态度与价值观”则关注的是“形成积极的学习态度，健康向上的人生态度，具有科学精神和正确的世界观、人生观、价值观，成为有责任感和使命感的社会公民等”。如何在语文教学课堂中对学生情感态度与价值观加以培养，笔者结合课堂教学体验，谈谈自己的一点拙见。

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1	卫育才		1	0	0.0	0.0