澳大利亚教育督导的特点及启示

• 作者: 俞婷婕
• 来源期刊: 基础教育改革动态
• 学科: 教育
• 关键词: 教育督导 澳大利亚 教育行政管理体制 教育系统 教育管理 督导职能 学校
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 页码范围: 34-37,F0004
• 页数: 5页
• 分类号: G526.4

摘要

澳大利亚没有单独设置的学校教育督导系统，其教育督导与教育管理是融为一体的。因此，要了解澳大利亚教育系统督导职能的行使状况，就必须先从考察其教育行政管理体制入手。