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摘要:
目的 将案例教学法用于护理学概论教学中,探讨其教学效果.方法 以我院2005级护理大专2个班148名学生作为研究对象,比较案例教学法与传统教学法在护理学概论教学中的教学效果及学生对教学法的满意度.结果 2种教学法在教学效果和学生对教学方法 满意度方面比较,有显著性差异(P<0.05).结论 案例教学法教学效果优于传统教学法,在激发学生学习兴趣,提高分析、解决问题能力,理论联系实际能力等方面学生满意度较高.
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文献信息
篇名 案例教学法在护理学概论教学中的应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 案例教学法 护理学概论 理论教学 教学效果
年,卷(期) 2008,(21) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G424.1
字数 2214字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.21.058
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
护理学概论
理论教学
教学效果
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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