英语阅读教学实践中的德育渗透

• 作者: 徐丹
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 阅读教学 课程标准 德育
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 外语教研
• 页码范围: 187-188
• 页数: 2页
• 分类号: G632.4
• 字数: 2850字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2008.03.073

摘要

英语学科具有很强的思想性,教学中教师要联系国情和学生的实际,将思想素质教育渗透于教学中的各个环节,帮助学生树立正确的人生观和价值观,培养学生良好的思想品德.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐丹		7	2	1.0	1.0