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摘要:
Bandura提出的自我效能感概念已经被广泛应用到教育、体育和心理卫生领域,如今也开始更多的被应用到企业情景中。但是,仅仅研究自我效能感是不够的,团队效能感比自我效能感更能预测团队绩效和团队效力。因此,关注团队效能感的理论及应用研究对于进一步扩展和丰富效能感研究非常必要。
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导师团队制
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网络环境
自我效能感
问题
展望
教师教学效能感的研究进展
自我效能
教学效能感
一般教学效能感
个人教学效能感
医护合作健康教育团队对慢性阻塞性肺疾病病人自我效能感的影响
慢性阻塞性肺疾病
自我效能感
健康教育
医护合作
团队
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 团队效能感研究综述
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 团队效能 自我效能感 综述 卫生领域 团队绩效 应用 教育 心理
年,卷(期) sxjygjb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号 G442
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈卿 10 23 3.0 4.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
团队效能
自我效能感
综述
卫生领域
团队绩效
应用
教育
心理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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