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摘要:
义务教育语文新课程标准对七一九年级(即初中)学生写作方面有这样的要求:“写作要感情真挚,力求表达自己的独特感受和真切体验。”苏霍姆林斯基也说过:“每个学生都是独一无二的世界。”人总是有个性的,正如世界上没有完全相同的两片叶子。
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让学生飞扬作文个性
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让学生在作文中彰显个性风采
彰显个性
衔接生活
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让学生个性在习作中张扬
学生个性
习作
张扬
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让作文凸显学生的个性
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 学生写作 个性 作文 苏霍姆林斯基 新课程标准 感情真挚 义务教育 九年级
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈强富 浙江省开化县教育局教研室 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生写作
个性
作文
苏霍姆林斯基
新课程标准
感情真挚
义务教育
九年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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2
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0
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