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阅读经典,丰富小学生的语言积累
阅读经典
小学生
语言积累
现代职业视角下“师德”概念的重构
教师
职业
基准师德
作为教师
可操作化
师德在“两课”教学中的作用
师德
两课教学
作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 积累丰富的知识 具备高尚的师德
来源期刊 中国教育发展研究杂志 学科 教育
关键词 师德 知识 高尚 奉献精神 教育 蜡烛 春蚕 教师
年,卷(期) zgjyfzyjzz_2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
师德
知识
高尚
奉献精神
教育
蜡烛
春蚕
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育发展研究杂志
月刊
1810-7117
CN 43-1328/G
北京市100088-92信箱
出版文献量(篇)
5924
总下载数(次)
12
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