人体组织解剖学多媒体教学效果的实践和体会

• 作者: 朱大权
• 来源期刊: 医学信息
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 教学模式 组织学 解剖学
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 1551-1553
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 2827字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1959.2008.09.028

摘要

人体组织解剖学是一门古老的形态学科,由于其名词繁多、内容枯燥、逻辑性不强以及教学内容多、教学学时少等特点,采用传统的教学模式教学,教师劳动强度大、教学效率低、教学效果差,出现教师难教、学生难学的两难局面.将计算机多媒体技术引入到人体组织解剖学的教学中,费时不多,但收效却很大.既解决了内容多,课时少的矛盾,又减轻了学生的学习负担和教师的课堂负荷.提高了教学效率及教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱大权	武汉铁路职业技术学院护理学院	10	35	3.0	5.0