学生评教:防范和矫正教师"道德风险"的有效机制——基于"委托——代理"理论视角

• 作者: 蔡文兰
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 委托代理 教师 道德风险 学生评教
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 评价
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G45
• 字数: 4782字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2008.04.007

摘要

教师是教育的第一资源,是学校发展的决定性因素.教师的"道德风险"问题一直困扰着各级各类学校.现今各校逐渐推行的"学生评教"制度,不失为防范和矫正教师"道德风险"问题的一剂"良方",它不仅可以对教师的某种会给学校组织带来不利后果的动机和偏好起到制约作用,还能够通过长期作用使得教师的思想和动机发生有利于学校的改变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡文兰	浙江衢州中等专业学校经贸学部	4	12	2.0	3.0