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摘要:
该文从中职语文教学的现状及专业特点分析中职语文教学与专业教学相衔接的必要性,认为中职语文通过开发教学内容、开展与专业渗透的课堂教学与模块教学等教学方式,以及改变语文教学的评价机制,可使中职语文教学与专业教学形成有机衔接,从而使学生对语文学习产生兴趣,提高语言能力.
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文献信息
篇名 论中职语文教学与专业教学的衔接
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 中职语文教学 专业教学 衔接
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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中职语文教学
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衔接
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期刊影响力
广西教育(中等教育)
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chi
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