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如何对中、大班幼儿进行戏剧表演游戏指导
中、大班幼儿
戏剧表演游戏
指导
大班幼儿运用低结构材料进行游戏的指导与评价
大班幼儿
低结构材料
游戏行为
指导评价
浅谈关于幼儿园大班阅读区的创设与指导
幼儿园
大班
阅读区
创设
指导
对中大班幼儿在美工区活动的观察与指导
幼儿
教师
兴趣
提高技能
创造力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何指导大班幼儿晨读
来源期刊 幼儿教学研究 学科 教育
关键词 大班幼儿 晨读 幼儿园教师 《纲要》精神 学习适应能力 幼儿园大班 衔接工作 一日活动
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G421
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
大班幼儿
晨读
幼儿园教师
《纲要》精神
学习适应能力
幼儿园大班
衔接工作
一日活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿教学研究
月刊
1008-6803
CN 22-1328/C
长春市南岭投递局23号信箱
出版文献量(篇)
2830
总下载数(次)
23
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