浅淡高师钢琴教学改革

• 作者: 邢贺玲
• 来源期刊: 跨世纪（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 观念 模式 教学内容 实践能力 即兴伴奏 弹唱能力 开拓创新 时尚音乐
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 分类号: G652
• 字数: 1943字
• 语种: 中文

摘要

高师钢琴教学应从观念、模式、教学内容和重心等多方面进行改革和调整.高师音乐教育,在学习钢琴演奏技能培养的同时,更要强调对学生视奏和即兴伴奏能力的培养.在教学中要始终注意激发学生学习的积极性和主动性,注意培养学生的实践能力和开拓创新能力.课内课外相结合适当调整教学内容补充一些时尚音乐,充分调动学生学习的积极性.教学中让学生尽可能多地接触到不同时期、不同风格的音乐作品,能够在很大程度上促进学生发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢贺玲		3	0	0.0	0.0