作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文对舞蹈钢琴伴奏教师的能力素质进行了探讨,认为一名合格的舞蹈钢琴伴奏教师应具有较强的即兴伴奏能力、即兴创作能力和一定的文化修养和音乐素养,善于研究把握应用舞蹈的规律,同时具备一定的音乐编辑能力.
推荐文章
如何让作文语言更美丽
作文语言
美丽
锤炼语言,让作文更有风采
作文教学
锤炼语言
艺术性
如何让作文语言闪亮起来
阅读
写作
积累词汇
巧用修辞
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让作文语言富有魅力
来源期刊 东京文学 学科 教育
关键词 舞蹈 钢琴伴奏 素养
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号 G623.24
字数 1978字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5346.2008.12.081
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方滢 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
舞蹈
钢琴伴奏
素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
总被引数(次)
3361
论文1v1指导