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摘要:
文章从怀化医学高等专科学校的成教实践,阐述了将学历提升与知识、能力的培养,作为成教临床医学生专业教学主体设计;将课程内容涵盖执业医师资格证中所要求的应知应会的知识和技能的必要性与具体做法.
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文献信息
篇名 成教临床医学生学历的提升及知识与能力的培养
来源期刊 中医药导报 学科 教育
关键词 临床医学 成人教育 学历 知识与能力
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 G72
字数 4576字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-951X.2008.11.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽霞 20 68 5.0 7.0
2 吴水盛 17 70 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
临床医学
成人教育
学历
知识与能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医药导报
半月刊
1672-951X
43-1446/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路325号湖南省卫生厅
42-144
1994
chi
出版文献量(篇)
15371
总下载数(次)
25
总被引数(次)
70924
论文1v1指导