应用型中药化学硕士研究生的培养与实践

• 作者: 崔健 陈新
• 来源期刊: 长春中医药大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生教育 综合素质 创新能力
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 579-580
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1504字
• 语种: 中文

摘要

构建以专业基础为重点,专业基础与专业有机结合的"两段式"培养模式.坚持"授人以渔"的教育思想,合理安排教学内容,对研究生不同阶段,采用不同的教学环节,全方位的锻炼研究生,提高综合素质和创新能力.旨在建立培养应用型硕士研究生的科学模式,使其具有独立思考、独立筹划、独立应对的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔健	长春中医药大学药学院	21	196	8.0	13.0
2	陈新	长春中医药大学药学院	54	241	8.0	14.0