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摘要:
目的加强临床型硕士研究生的培养,满足日益发展的临床医疗工作需要.方法通过理论与实践结合,科研与临床结合,从思想品德、学位课程、外语水平、临床培训、科学研究、教学能力和学位论文等方面进行严格的考核.结果经过近3年的培养实践,被培养者能独立地承担大部分临床工作和教学任务.结论通过对临床型硕士研究生临床能力的培养,使他们具备了高度的责任心,扎实的医学理论基础,熟练的临床技能和良好的人际关系.
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文献信息
篇名 临床型硕士研究生的培养思路和实践
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 硕士研究生 临床型 实践
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 教改与实践
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G643.0
字数 1942字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2003.01.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘保江 山西医科大学第一临床医学院麻醉学与外总教研室 126 697 14.0 21.0
2 韩冲芳 山西医科大学第一临床医学院麻醉学与外总教研室 42 184 8.0 11.0
3 马涛洪 山西医科大学第一临床医学院麻醉学与外总教研室 24 126 5.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
硕士研究生
临床型
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导