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教师专业技术职称评定和晋升所需论文的新规定
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摘要：
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我院建立急诊科护士专业技术职称晋升考核体系的质性研究
护士
急诊科
职称
考核体系
基于ICN核心胜任力框架的护理专业技术职称评价指标体系的构建
护士
专业技术职称
评价
质性研究
如何建构职称评定的专家系统
专家系统
知识库:规则
数据库
正向推理机
知识获取
专业技术职称评聘中的模糊综合评判
模糊综合评判
评聘
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文献信息
| 篇名 | 教师专业技术职称评定和晋升所需论文的新规定 | ||
| 来源期刊 | 时代教育（教育教学版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2008,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 封2 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 587字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
时代教育
主办单位：
成都日报报业集团
出版周期：
半月刊
ISSN：
1672-8181
CN：
51-1677/G4
开本：
16开
出版地：
四川省成都市
邮发代号：
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
42845
总下载数（次）
84
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