忘"言"之境-谈中学文言文背诵与语感形成

• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 语法 现代汉语 重复 中学文言文 语言符号 文章 背诵
• 年，卷（期）: 2008,（34）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

一、理论篇:得意而忘言(一)大师们都靠背诵.谈到文言文的学习,脑海中不由浮现旧时私塾里老先生教学生摇头晃脑诵读文章的情形.我们一直在思考这个问题:古时候,