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摘要:
本文介绍了高校计算机专业开展双语教学的现实意义和作用,就立体化双语教材,教学理念与方法,课程体系与内容等方面进行了探讨,并结合近年来我院教学实践分析了开展计算机课程双语教学各种实施方法的特点与实际效果.
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文献信息
篇名 关于高校计算机专业开展双语教学的思考
来源期刊 中国西部科技 学科 教育
关键词 双语教学 教学理念 课程体系
年,卷(期) 2008,(26) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 85,83
页数 2页 分类号 G64
字数 2017字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2008.26.044
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蹇红梅 四川理工学院计算机学院 16 49 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
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期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
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