论教育和谐视阈下教育人的心理和谐

• 作者: 朱春花
• 来源期刊: 徐州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 和谐教育 教育人 心理和谐
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4531字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-358X.2008.03.002

摘要

教育和谐的关键部分是人们的心理和谐,对教育来讲,关键是教育人的心理和谐.如何培养教育人的心理和谐,应从以下几方面入手:注意培养教育人事业上的正面心理感受;注意培养教育人工作方式上的正面心理感受;注意培养教育人个体的正面心理感受.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱春花	徐州工程学院学报编辑部	45	63	5.0	5.0