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初中历史微课教学探析
微课
初中历史
教学模式
应用研究
探究微课在初中历史教学中的运用策略
微课
初中历史教学
运用
浙江省"水稻+"绿色高效模式的实践与探讨
"水稻+"
粮经轮作
稻渔共生
稻禽协同
浙江省水稻品种发展现状与对策
水稻
品种结构
优质稻
产业化
浙江
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 生本化·课标化·常态化——2007年浙江省初中历史与社会优质课评比的实践与创新
来源期刊 素质教育大参考 学科 教育
关键词 优质课评比 历史与社会 实践与探索 浙江省 常态化 课标 初中 教学评比
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38,29
页数 3页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛学文 33 86 4.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
优质课评比
历史与社会
实践与探索
浙江省
常态化
课标
初中
教学评比
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
素质教育大参考
半月刊
1672-0237
CN 31-1092/G4
上海永福路123号
出版文献量(篇)
4555
总下载数(次)
28
总被引数(次)
0
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