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摘要:
根据<英语课程标准>中提出的教学建议,教师根据新课程的总体目标和教学内容,结合<21世纪中学生英文报>报刊阅读,吸引和组织学生积极参与.通过小组合作、学习、交流等方式,使教学活动面向全体学生,达到师生课堂的互动.
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文献信息
篇名 探索报刊阅读中的合作学习,发展英语互动课堂
来源期刊 世界华商经济年鉴·科学教育家 学科 文学
关键词 报刊阅读 小组合作 课堂互动
年,卷(期) 2008,(14) 所属期刊栏目 外语教育研究
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号 H3
字数 1970字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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报刊阅读
小组合作
课堂互动
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期刊影响力
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