抒写自我 崇尚真情——有效作文探索

• 作者: 金建兴
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学生作文 真情实感 崇尚 科学理性精神 教学现状 《随想录》 《忏悔录》 本来面目
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

“文章不是无情物”，巴金的《随想录》之所以震撼人心，因为它直面自己人格曾经出现的扭曲；卢梭的《忏悔录》能够名垂千古，源于“这是世界上绝无仅有、也许永远不会再有的一幅完全依照本来面目和全部事实描绘出来的人像”；冰心的作品，也无不透着她纯真的感情。在新课标的“表达和交流”中有一条要求，“能考虑不同的目的要求，以负责的态度陈述自己的看法，表达真情实感，培育科学理性精神”，又提出“书面表达要观点明确，内容充实，感情真实健康”。可见，对作文的真情实感才是文章的灵魂。然而，目前一些作文教学现状和学生作文的现状，却令人担忧。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金建兴		2	0	0.0	0.0